


ALGARVE cultural
Esta proposta destaca o ALGARVE como espaço de desenvolvimento social, de diversidade, natureza, negócios, cultura e gastronomia. É nele que o estudante aprende a ser, interactuando de forma ética no mundo; aprende a aprender, interpretando e descobrindo conhecimento; e aprende a fazer, pondo em prática os conhecimentos adquiridos.
Esta é a terceira de 9 unidades temáticas, dividida em três secções e uma tarefa final. As três secções centram-se na apresentação do tema proposto e na interiorização e prática de saberes da linguagem. Permitem desenvolver as competências linguísticas e comunicativas, encaminhando o estudante até à tarefa final, que possibilita pôr em prática o conhecimento. O final de cada unidade é dedicado à partilha das gentes e dos costumes que nela figuram.
Os conteúdos têm em conta as funções linguísticas, a gramática, o léxico e os aspetos socio e interculturais, correspondendo a um nível A1 de acordo com o QECR (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas).
Recursos comunicativos
Expressar gostos
Descrever atividades
Recursos linguísticos
Indefinidos
Referências temporais
Recursos léxicos
Dias, meses, estações
Tipos de eventos
Tarefa final
Escrever uma opinião sobre um evento, acompanhada de um registo fotográfico para partilhar com os amigos
Esta proposta destaca o ALGARVE como espaço de desenvolvimento social, de diversidade, natureza, negócios, cultura e gastronomia. É nele que o estudante aprende a ser, interactuando de forma ética no mundo; aprende a aprender, interpretando e descobrindo conhecimento; e aprende a fazer, pondo em prática os conhecimentos adquiridos.
Esta é a terceira de 9 unidades temáticas, dividida em três secções e uma tarefa final. As três secções centram-se na apresentação do tema proposto e na interiorização e prática de saberes da linguagem. Permitem desenvolver as competências linguísticas e comunicativas, encaminhando o estudante até à tarefa final, que possibilita pôr em prática o conhecimento. O final de cada unidade é dedicado à partilha das gentes e dos costumes que nela figuram.
Os conteúdos têm em conta as funções linguísticas, a gramática, o léxico e os aspetos socio e interculturais, correspondendo a um nível A1 de acordo com o QECR (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas).
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Escrever uma opinião sobre um evento, acompanhada de um registo fotográfico para partilhar com os amigos
Esta proposta destaca o ALGARVE como espaço de desenvolvimento social, de diversidade, natureza, negócios, cultura e gastronomia. É nele que o estudante aprende a ser, interactuando de forma ética no mundo; aprende a aprender, interpretando e descobrindo conhecimento; e aprende a fazer, pondo em prática os conhecimentos adquiridos.
Esta é a terceira de 9 unidades temáticas, dividida em três secções e uma tarefa final. As três secções centram-se na apresentação do tema proposto e na interiorização e prática de saberes da linguagem. Permitem desenvolver as competências linguísticas e comunicativas, encaminhando o estudante até à tarefa final, que possibilita pôr em prática o conhecimento. O final de cada unidade é dedicado à partilha das gentes e dos costumes que nela figuram.
Os conteúdos têm em conta as funções linguísticas, a gramática, o léxico e os aspetos socio e interculturais, correspondendo a um nível A1 de acordo com o QECR (Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas).
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